2019/20 GS

Les élèves continuent à écrire des phrases sur des feuilles, en s’inspirant de phrases modèles ( MAMAN PARLE A PAPA. C’EST LA SOURIS QUI DERANGE […]

Maintenant qu’ils la connaissent parfaitement, les enfants prennent beaucoup de plaisir à « jouer » l’histoire en utilisant les masques. Ils se sont aussi entraînés à dessiner […]

Nous avons joué à « imiter » Victor VASARELY avec les animaux de l’histoire que nous étudions en ce moment « la sieste de Moussa ».

Nous avons travaillé à partir d’une oeuvre de J. MIRO : « la danseuse », en utilisant différentes techniques.

Les élèves de GS découvrent progressivement comment produire des phrases tant à l’oral qu’à l’écrit. C’est à partir d’une phrase modèle, que les enfants s’exercent […]

Travail autour d’une nouvelle oeuvre de Alexandre CALDER.