Problème : La ferme de Mathurin
Cette semaine, les élèves de GS ont eu à résoudre un problème : ” trouver le nombre de têtes et de pattes qui correspond au […]
Cette semaine, les élèves de GS ont eu à résoudre un problème : ” trouver le nombre de têtes et de pattes qui correspond au […]
Les enfants ont découvert un album “ils arrivent ” de Sylvie Neeman. résumé: Au secours… c’est la rentrée !« Ca y est. Je les entends. […]
Les élèves de MS et de GS ont participé à leur premier atelier philosophique de l’année. Ces moments de réflexion leur permettront d’apprendre à mieux […]
Pour bien écrire, les élèves de GS (et tous ceux de maternelle !) ont besoin d’apprendre à mobiliser leurs doigts pour faire les bons gestes, […]
Depuis quelques jours,dans notre classe, nous avons de drôles d’ insectes qui ressemblent à des petites brindilles, ce sont des PHASMES. Ils sont dans un vivarium. […]
Pendant toute la première période, nous ferons quelques ateliers d’activités physiques le vendredi matin, dans la salle des Gardes.
Depuis plusieurs jours, les élèves de grande section apprennent comptines ou histoires pour bien tenir le crayon, ceci afin de bien écrire par la suite. […]
Les grandes sections commencent l’année en jouant avec les syllabes. Depuis quelques jours, ils imitent le robot en disant très lentement des mots comme : […]
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