Depuis le début de l’année, nous faisons travailler notre mémoire. On en a souvent besoin à l’école et dans la vie de tous les jours. Par exemple pour réciter une comptine, pour raconter une histoire, pour redire à papa et maman ce que l’on a vécu dans la journée. La maîtresse nous a dit qu’en CP nous aurions aussi des mots à apprendre par coeur… Alors on s’entraîne dès maintenant. Pour nous souvenir de certaines choses, on a plusieurs astuces. Par exemple on se raconte dans notre tête une hitoire rigolote pour nous souvenir de mots, d’objets. On fait des “associations d’idées”
Certains enfants ont associé un singe en peluche avec une casserole en s’imaginant le singe cuisinant. D’autres, le lapin avec le téléphone en “voyant dans leur tête” le lapin qui téléphonait.
Ensuite ce sont des images qu’il fallait mémoriser. Et en se racontant des histoires farfelues, chacun a pu associer et mémoriser des images.