Depuis le début de l’année, nous faisons travailler notre mémoire. On en a souvent besoin à l’école et dans la vie de tous les jours. Par exemple pour réciter une comptine, pour raconter une histoire, pour redire à papa et maman ce que l’on a vécu dans la journée. La maîtresse nous a dit qu’en CP nous aurions aussi des mots à apprendre par coeur… Alors on s’entraîne dès maintenant. Pour nous souvenir de certaines choses, on a plusieurs astuces. Par exemple on se raconte dans notre tête une hitoire rigolote pour nous souvenir de mots, d’objets. On fait des « associations d’idées »
Certains enfants ont associé un singe en peluche avec une casserole en s’imaginant le singe cuisinant. D’autres, le lapin avec le téléphone en « voyant dans leur tête » le lapin qui téléphonait.
Ensuite ce sont des images qu’il fallait mémoriser. Et en se racontant des histoires farfelues, chacun a pu associer et mémoriser des images.
